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我国高考文理分科 十年之内必将取消  
     到2020年,如果高考还是文理分科进行的话,我请你吃饭!

        “到2020年,如果高考还是文理分科进行的话,我请你吃饭!”昨天,在教育部为教育改革《规划纲要》举行的发布会上,《纲要》工作小组办公室成员、国家教育发展研究中心主任张力这样回答记者的提问,以示对高考改革的决心。

        高考文理分科

        十年之内必改

        高中文理分班、高考文理分卷、大学文理分科,我国长期以来形成的这套制度,一定程度上导致了应试教育的种种弊端:高考不考的科目学完一门扔一门,学生知识面不全,视野狭窄,不利于人才培养。昨天张力接受记者采访时表示,高考文理分科的现行制度十年之内一定会有所改变。世界上没有一个国家像我国这样,为了应对高考,从高中开始文理分班。雅思、托福等其他国家的考试办法是如何综合考查学生水平的,值得我们探究。但是如果现在就马上取消高考分文理设置科目的制度,还不太现实。这是一项需要时间的工作。

        单科多次考试 首先考虑英语

        《纲要》提出高考“探索有的科目一年多次考试的办法,探索实行社会化考试”。张力认为,最先具备条件的是英语考试。英语作为高考的必考科目,完全可以通过一年中多次考试,让考生有更多机会。此外,英语考试也可以像现在的大学英语四六级考试一样,由社会机构操作,实行社会化考试。但这样做首先需要强有力的监督,将考试过程全部置于公开公正透明的监管下,防止出现买卖证书的现象。这项工作最快要等今年开完全国教育考试会,《纲要》发布正式文本后,再逐步推进,现在在做调研。

        16省单独命题 有望逐步结束

        对于《纲要》提出的“完善国家考试科目试题库”,张力提出,这为高考全国统一命题提供了可能性,但又与原来的“全国一张卷”不尽相同。现有16个省份高考单独命题,要研究这些省今后怎样收和放的问题。不能一下子回到原来全国统一命题的办法,但今后等到全国高考试题库完善起来了,本科考试办法也完善起来了,各省完全可以在国家级的试题库范围内命题,既减少了各省单独命题的成本,又使各省仍然拥有一定的命题灵活性。

        高考录取将添 两项选拔依据

        《纲要》对高考改革的制度设计可总结为三句话:分类考试、综合评价、多元录取。对于“分类考试”,《纲要》教改与制度创新战略专题组组长谈松华表示,就是本科院校实行全国统一考试,高职高专院校由各省组织考试招生,高水平大学可以另外加试,鼓励实行联考——实际上现在已经有一些大学在实行联考。

        对于“综合评价”,谈松华说,是指除了考试分数对学生是一个非常重要的评价之外,还要建立高中学业水平考试和中学阶段的综合素质评价,这两项是对学生更全面的评价。到条件成熟时,除高考外,这两项将也会作为选拔学生的依据。

        对于“多元录取”,教育部高校学生司司长王建国表示,下一步的改革试点项目是4项:自主录取,推荐录取,定向录取,破格录取。

点击次数:1 来源于:北京青年报 作者:雷嘉 
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